为高质量完成学校本科教育教学审核评估工作，试看120秒非会员入口积极响应学校的号召，扎实稳步推进本科教育教学审核评估工作。通过学院内部通知、会议动员、个别谈话、媒体宣传等多种渠道和形式，广泛深入地宣传审核评估的目的和意义，积极做好审核评估工作的舆论导向工作，使广大师生统一思想、凝聚共识，增强参与审核评估的自觉性和主动性，提升师生对评估工作的认同感和参与度，营造良好迎评工作氛围，为顺利通过审核评估奠定坚实思想基础。

近日，试看120秒非会员入口先后召开不同层面的审核评估工作动员、启动和推进会议。

4月8日召开学院党政联系会议和学生工作队伍专题会议，开展“东北农业大学大学本科教育教学审核评估指标体系解读”文件研读，并进行详细分工分解；4月9日召开学院领导班子、专业带头人、学科带头人、办公室、教务科、教研室主任、临床教学医院负责人会议，开展“东北农业大学大学本科教育教学审核评估指标体系解读”文件研读、任务分工、推进动员会；4月10日召开全院教职工大会，开展“东北农业大学大学本科教育教学审核评估指标体系”文件解读、任务准备推进动员会。

会议现场

为了确保审核评估工作的有序进行，学院成立了专门的评估工作小组，制定了详尽的阶段评估方案，明确工作目标。成立学院迎评工作领导小组，由学院院长、书记担任组长，学院领导班子副职人副组长，学院各系、办、中心负责人为主要成员，明晰任务责任。制定自评任务分解表，明确了工作目标，以顺利通过审核评估为目标导向，全面提升学院的教育教学水平，培养更多符合社会需求的动物医学人才。

学院院长李金龙在动员讲话中强调，审核评估是教育部为促进高等学校加强内涵建设，强化教育质量意识，建立自我约束机制，不断提高教育质量而采取的一项重要举措。通过审核评估，可以全面了解学院本科教育的基本情况，查找存在的问题和不足，进一步明确学院的发展方向和目标，促进学院教育教学质量的不断提高，要贯彻以评促建、以评促改、以评促管、以评促强、评建结合、重在建设的原则，落实新时代教育教学评价体系导向要求，大力推进教育教学改革。他表示，审核评估工作是一项系统性的工程，涉及面广，任务重，时间紧，要把握好以下几个重点。一是要深刻认识审核评估工作对促进教育教学高质量发展的重要作用，学深悟透审核评估工作的新内涵、新要求，全面梳理学院教育教学基本情况，要认真梳理学院教育教学工作的各个环节，包括课程设置、教学计划、教材建设、师资队伍、实验设备、实践教学、学生管理等方面的情况，做到心中有数，为下一步的评估工作奠定基础；二是要把审核评估工作与学院教育教学工作有机结合起来，强化动医学科实践育人特色，构建实践教学体系、推动实践教学改革；三是要找准问题，高质量完成学院自评工作，深入查找存在的问题和不足，要通过审核评估，发现我们在教育教学工作中存在的问题和不足，找出原因，提出改进措施，不断提高教育教学质量，全面提升学院本科教育教学水平。四是要明确学院的发展方向和目标。要通过审核评估，进一步明确学院的发展方向和目标，为学院未来的发展提供指导和支持。

学院党委书张铁在动员讲话中指出，试看120秒非会员入口致力于培养高质量动物医学人才，坚守立德树人根本任务，为党育人、为国育才，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学院始终把教育教学工作作为学院的中心任务，将本科教育放在学院工作的突出重要的位置，根据动物医学的学科特色，积极调整教育理念，明确专业定位，加强师资队伍建设，优化课程设置和资源配置，强化实践教学环节，提高教育教学质量，努力培养具有创新精神和实践能力的知农爱农新型人才。他强调，动物医学是专业性较强的学科，其教育教学质量直接关系到畜牧业的发展和动物福利的保障。开展本科教育教学审核评估是国家战略需求，开展本次审核评估是对学院教育教学工作的一次全面大考，旨在全面了解学院教育教学现状，发现存在的问题和不足，提出改进措施，促进学院教育教学质量的提升。我们要高标准严要求地做好本科教育教学审核评估各项准备工作，切实推进学院教育教学高质量发展，高度重视，增强做好各项工作的紧迫感和责任感。张铁就审核评估工作提出三点意见。一是要统一思想，提高认识和站位，明确审核评估工作的目的意义，增强做好教学审核评估工作的自觉性和主动性。全体教职工要树立质量意识、责任意识和大局意识，要从学院改革发展稳定的大局出发，增强做好工作的自觉性和主动性，以良好的精神状态投入到审核评估工作中去。二是要把握审核评估工作的重点，精心组织，要明确分工，对标对表，落实责任，确保教学审核评估工作的顺利进行。院内各系、办、中心、科室要密切协同配合、密切合作，保质保量按期完成任务。三是深化教育教学改革，全面提高教学质量，突出教育教学改革的导向性，落实各项措施确保教学质量再上新台阶，坚持以学生为主体、以教师为主导的教育原则，通过这次审核评估促进我院教育教学质量的进一步提高。全体教师要把提高教育教学质量作为自己义不容辞的责任和崇高的使命。